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商品訊息簡述:
作者: 徐禮集
新功能介紹- 出版社:清涼音文化
新功能介紹 - 出版日期:2005/04/20
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
韓流喜劇獲坎城首獎 打敗小布.李奧納多
今年坎城影展競爭激烈,由布萊德彼特和李奧納多.狄卡皮歐主演,昆丁.塔倫提諾執導的《從前,有個好萊塢》沒有拿下最大獎,反而是韓流喜劇電影《寄生上流》,獲得最高榮譽金棕櫚獎。49歲的導演奉俊昊,以幽默的手法,反映南韓社會社會失業和貧富差距的掙扎,獲九位評審一致肯定,拿下殊榮,但導演根本沒想到自己會得獎,得獎名單宣布瞬間腦中空白。
第72屆坎城影展強片來勢洶洶,美國導演昆丁.塔倫提諾,帶領演員布萊德.彼特和李奧納多.狄卡皮歐,氣勢力壓群雄。
電影 《從前,有個好萊塢》:「你是演員嗎?(不是,我是搞特技的。)」
但呼聲很高的好萊塢大製作,卻被"他"給打敗。
坎城影展評審團主席 阿利安卓.崗札雷.伊納利圖:「《寄生上流》奉俊昊。」
南韓導演奉俊昊,執導《寄生上流》拿下坎城最高榮譽金棕櫚獎,上台一度說不出話來,沒想到自己會在今年激烈的競爭中,獲得評審青睞。
電影《寄生上流》南韓導演 奉俊昊 :「(當宣布得獎名單)我腦中呈現一片空白,但是同劇男主角抓住我,不斷搖我,我整個人都被震撼了。」
作品以黑色幽默和諷刺,反映南韓真實社會中失業和貧富差距。
電影《寄生上流》:「手機也被斷了,現在連WI-FI都沒了,你打算怎麼辦?」
社會底層老百姓為了求生存,讓家中長子偽造文憑成為知名大學學生,到有錢人家裡當家教。
電影《寄生上流》:「老爸!我不認為這是偽造文書,明年我一定會上(這所大學)。」
電影《寄生上流》南韓導演 奉俊昊:「在觀眾的爆笑聲中,胸口宛如被差了一刀。」
導演以喜劇手法,呈現對社會獨特的洞察力和觀點,加上同劇影帝們精湛的演出,獲得坎城影展九位評審一致肯定,打敗小布和狄卡皮歐的作品奪下大獎。
坎城影展評審團主席 阿利安卓.崗札雷.伊納利圖:「《寄生上流》是非常獨特的經驗,各種(嚴肅的)新聞議題,以幽默和溫和的方式呈現。」
其實獲獎早有跡象,在坎城首映當天,電影院2千三百個座位全部售光,各國影評與媒體佳評如潮。
西班牙記者:「很棒的作品,以驚悚、幽默,傳達社會及政治訊息。」
在公布得獎名單瞬間,坎城媒體中心爆出歡呼聲,多國記者紛紛向導演進行邀訪,大家都想更了解,這位進限時下殺撿便宜購物入世界名導之列的幽默大師。
法國影評媒體:「以前沒聽過奉俊昊,需要搜索更多他的資料。」
電影《寄生上流》南韓導演 奉俊昊:「當我還是個12歲的小男孩,就立志當導演,瘋狂愛上電影。」
奉俊昊從小就是個電影迷,大學畢業後參與電影製作,2000年長篇作品《綁架門口狗》,獲得香港國際電影節國際影評人大獎;2003年拍攝的《殺人回憶》,也在義大利都靈影展和東京影展受到國際矚目。
2006年執導《駭人怪物》,電影中的河中怪獸,奉俊昊採以動畫機械科技進行設計,成為南韓電影特效一大突破,獲得影評人和觀眾一致好評,也因此獲得進入坎城影展的門票,後來的作品《東京狂想曲》和《非常母親》也在坎城深受矚目,但真的第一次有機會問鼎最高榮譽,還要等到2017年的動作冒險片《玉子》。
電影《玉子》:「我們需要一個奇蹟,我們辦到了。」
多年的挑戰下,奉俊昊終於拿下坎城第一大獎,讓韓流電影的格局也從商業化,被帶入藝術文化的更高層次,適逢南韓電影百年紀念,讓這份殊榮顯得更有意義。
境外生屢淪黑工 教部要求區隔實習與工讀合約
近年來大專校院境外生接連傳出淪為黑工的爭議,教育部祭出新措施,要求學校將校外實習與工讀的合約明確區隔,並調降新南向產學專班的實習必修學分。教育部技術及職業教育司長楊玉惠今天受訪時表示,實習合約和工讀合約是不同的概念,實習是課程的一部分,要取得學位就必須修習這些學分,因此每個學生都必須依學校的規定參與,但工讀則是個人意願,學生有需求、有意願才去工讀。. } }); } 楊玉惠坦言,以往很多學校都便宜行事,把實習和工讀簽在同一個合約中,變成強迫學生去工讀;為了明確區隔,教育部已於3月底發函通知各校,要求將實習合約和工讀合約區隔,實習合約由學校和廠商簽訂,工讀合約由學生和廠商簽訂撿便宜購物好康報報。針對實習合約,楊玉惠表示,實習是課程的一部分,學生必須依學校規定參與,工讀合約則由學生自主決定,有需要者可自行和廠商簽約,如果廠商是由學校介紹,學校應該幫忙檢視工讀合約,是否有損及學生權益,如要符合最低基本工資等規定。由於發函各校的時間已是學期中,實習工讀合約大多都已簽訂,楊玉惠指出,教育部也請學校去重新換約,但和廠商溝通協調需要時間,因此有些學校還在處理中,但自108學年度(今年8月)起,所有學校都必須明確區隔實習和工讀合約。另外,實習雖是課程的一部分,但為避免超時實習的狀況,教育部也規劃自108學年度起,全面調降新南向產學合作國際專班的必修實習學分數。楊玉惠指出,新南向專班現行規定實習學分數最高36學分,108學年度起,將要求各校實習學分至多1/2是必修,其餘改為選修學分,讓學生有自由選擇的空間。未來必修實習學分減少後,教育部也建議學校可改開技術訓練的替代課程,例如輔導新南向學生考取技能證照,讓學生在校上課時也能提升實務能力,達到實習課程的目的。
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